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    Après avoir travaillé en IME et ensuite plusieurs années en RASED, j'enseigne maintenant en ULIS école Trouble des Fonctions Motrices d'où me vient ce nom (mon prénom in English!).

     Ce passage en ULIS école a été un vrai changement, bouleversement. Passer du fonctionnement RASED au fonctionnement ULIS m'a conduite vers de nombreuses réflexions, recherches. Le rapport à la temporalité, la mienne, était si différent. Ce changement a été chronophage en préparation au début. De longues soirée à préparer, à chercher, à tâtonner ...

     Heureusement, il y avait la théorie pour m'aiguiller et également tout ce que je pouvais lire sur d'autres blogs. Mais, comme aucune classe et aucun enseignant n'est identique, rien ne correspondait exactement à mes besoins, à leurs besoins. Alors, je gardais l'idée et la mettait en forme pour qu'elle convienne à mes élèves. Elles ne semblent pas être grand chose, ces petites idées venues d'ailleurs, et, elles sont tellement pourtant !

Alors, je me lance. Je mets mon travail en ligne. Essentiellement pour moi à la base, je vous l'avoue. Ça me permet de poser ma réflexion, de mettre en forme, c'est plus lisible que sur ma clé USB ! Et en plus, c'est un espace de stockage supplémentaire. (Au cas où, malencontreusement bien-sûr, ma clé USB venait à se perdre, à passer à la machine ...). Et il peut vous être utile à vous aussi, lecteur-trice de passage. Peut-être y trouverez-vous "une idée d'ailleurs" qui sera une petite graine pour votre classe.

Mes élèves ayant notamment des troubles visuels associés souvent à des troubles attentionnels, les documents que je créée ne présentent aucune fantaisie. Ils sont souvent présentés de façon très similaire (titre en lien avec la leçon, compétence(s) travaillée(s), les exercices) pour leur faciliter la prise de repères et ainsi leur permettre d'accéder plus facilement à l'autonomie.

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Tous les documents sont en version PDF, ainsi peu importe l'ordinateur où je me trouve la mise en page de mes documents n'est pas modifiée. Si vous souhaitez une version modifiable (j'utilise microsoft), faites-en la demande, je vous la ferais parvenir.

Bonne lecture !

Vous pouvez utiliser librement dans votre classe le contenu de ce blog. Si vous souhaitez partager des documents ou des articles publiés  ici, merci de le faire au moyen d'un lien renvoyant à la page originale.