J'avais fabriqué, lorsque je travaillais en RASED, des bandes pour écrire des syllabes.

Et je pensais les utiliser en l'état dans ma classe ULIS TFM. Je n'avais pas encore mesuré ô combien il peut être difficile à mes élèves ayant des troubles moteurs de la coordination de manipuler les petites bandes.

J'ai donc tout simplement repris la même base que j'ai agrandi pour qu'ils puissent s'en servir plus aisément et leur donner ainsi l'envie de les utiliser tout seul !

J'ai fait plusieurs versions afin de laisser la possibilité à l'élève de choisir celle qui lui convient le mieux à une période donnée, un jour à l'envie ... Laisser le choix pour susciter le désir !

Version Gestes Pilotis + Lettres

Version Alphas + Lettres

Version Alphas

J'avais également fait une version Mot référent + Lettres, mais comme ils n'utilisent pas les mots référents, je l'ai ôtée de ma boîte à outils.

La bande support :

Version Gestes Pilotis + Lettres :

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Version Alphas + Lettres :

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Version Alphas :

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